Veracruz, Ver.- Tras darse a conocer que el próximo ciclo escolar se eliminará el examen de admisión a bachillerato en algunos estados, incluido Veracruz, padres de familia consideran que la medida podría provocar que los estudiantes dejen de esforzarse para ingresar a la escuela que desean.

“Les quitan el examen y, pues, qué ganas de poder entrar, entra cualquiera (...) los hace que sean más flojos, que no tengan objetivo ni ganas. Necesitamos que les pongan más metas y retos”, explicó Lupita Martínez, cuyo hijo acaba de ingresar al Conalep.

El hijo de Martínez se preparó durante varias semanas para el examen de admisión. Quiere estudiar mecatrónica, por lo que el Conalep era la opción que le ofrecía una formación relacionada con su objetivo profesional. Sabía que tendría que obtener un buen puntaje para ingresar.

“De sus amigos, se fueron sólo cinco amigos a hacer examen y otros dos que conoce de su grupo; de los cinco sólo quedó él y una chica de su grupo, los otros no quedaron”, explicó.

Afirmó que el examen de admisión representa una oportunidad para que los jóvenes entiendan que deben esforzarse y estudiar para acceder a la escuela que quieren.

FILTROS SON NECESARIOS, AFIRMAN

Daysi González, otra madre de familia, explicó que sus hijos también tuvieron que estudiar para poder acceder a un espacio en Bachilleres de Veracruz. Actualmente, uno de ellos logró un lugar en el Instituto Tecnológico de Veracruz.

Ella considera que haber pasado previamente por el filtro de ingreso al bachillerato le ayudó a comprender cómo debía prepararse posteriormente para ingresar a la universidad.

“Lo poco rescatable de la educación pública, desde mi punto de vista, era poder aplicar a aquellas escuelas con ‘mejor nivel’, lo que implicaba buscar que tu hijo estuviera lo mejor preparado posible, y ahora ni eso”, afirmó.

Martínez consideró que eliminar el examen de admisión podría afectar el nivel educativo de algunas preparatorias.

“El que los niños no tengan un examen y se tengan que esforzar para poder ocupar un lugar que merecen por haber estudiado, el nivel educativo va a bajar (...) Lo van a ver como: puedo entrar a donde yo quiera, no necesito esforzarme más, así está bien”, dijo.

A partir del próximo ciclo escolar, el acceso se realizará mediante el mecanismo Mi Derecho, Mi Lugar, con el que los aspirantes participarán en un proceso de asignación de espacios educativos.

El objetivo de este esquema es facilitar el acceso al bachillerato y disminuir la deserción escolar. El sistema ya se aplica en 17 entidades.

NM