Xalapa, Ver.- (AVC) Antes de construir más aulas, lo primero que debe hacer la secretaría de Protección Civil y la dirección de Espacios Educativos es revisar los planteles escolares que resultaron perjudicados con los sismos pasados, inundaciones y deslaves, señaló el secretario general de la sección 32 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) Juan Nicolás Callejas Roldan.

Resaltó la importancia de salvaguardar la integridad de los estudiantes a través de una evaluación de la infraestructura, con el objetivo de conocer  la seguridad de los techos, las paredes y los domos y prevenir un accidente.

“Se  tiene que revisar la infraestructura, todos pedimos que construyan un aula en un lado, pero que tal si se está cayendo la loza en otro lado, se debe hacer una verdadera evaluación se tienen que conjuntar todas las secretarías y hacerlo, es muy necesario”, expuso.

Explicó que las escuelas en Veracruz requieren de mantenimiento en su infraestructura, el cual corre por cuenta de los padres de familia que se organizan para hacer actividades como kermes y así obtener recursos, con los cuales puedan componer los baños por ejemplo.

“Las escuelas tienen muchas necesidades, muchas, muchísimas, porque se construyen las instalaciones, pasan más de 30 años y el mantenimiento es más costoso que la construcción, ahí los padres de familia le han entrado con todo para atenderlo”, detalló.

Otra de las necesidades de las escuelas es la instalación o construcción de domos en las canchas de los planteles, porque en  primavera y verano los rayos UV del sol pegan de manera directa a los niños, que en ocasiones se han registrado casos de insolación.

“Hay muchas necesidades por ejemplo ahora hay tanto sol, que los rayos UV lastiman a los niños y hay necesidad de domos de otras acciones que hay que tomar, creo que es necesario regular para que todas las escuelas tengan un domo y los niños puedan hacer su Educación Física Mejor, cubiertos sin que tengan peligro por el sol”, indicó.

Al finalizar el líder del SNTE consideró que se debe legislar en materia infraestructura educativa, a fin de que sea una obligatoria  la construcción de domos en las escuelas con recursos de los gobiernos estatal y federal.<br />

“En la ley no está contemplado, hay participación de los padres de familia y de los maestros, de los gobiernos pero debe haber más participación, porque el 80 por ciento de las escuelas no tienen domo, son muy pocas, las que tienen beneficio”, finalizó.